服务案例

公司与西北农林科技大学合作，开发“光的偏振及其应用虚拟仿真实验”课程。

一、实验简介

本虚拟仿真实验包括“基本概念和原理”、“偏振光综合实验”以及“偏振光的应用探究”三个模块，三个部分的知识层次层层递进，第一个模块为必做实验，通过对基本概念和原理的学习和必要的习题练习，使学生掌握完成实验所需的理论知识；第二个模块为必做实验，该模块为本虚拟仿真的核心部分，涵盖了偏振光学的主要实验内容；第三个模块为选做实验，具有一定的应用性、实践性和创新性，学生可根据专业特点和个人兴趣选择。在这种由浅入深、由基础到综合、从理论到实践创新的结构框架下，最终达到提升学生的实验设计、知识应用和综合创新能力的目的。

本虚拟仿真实验具有以虚促实、夯实基础、拓宽视野的良好教学效果，与理论课程、实体实验课程形成优势互补，具有以下三个方面的实用性：

一是对抽象过程进行了形象化展示，有助于学生快速掌握偏振光的基本规律和理论分析方法，提升了学习效果。

二是“偏振检测模拟器”解决了实体实验的中间过程不可重复和难以探测的问题，实现了实验过程的反复验证和实时解析，有助于学生对实验操作的追溯和查错。

三是实验内容具有一定的应用性和探究性，拓展了学生知识应用和创新实践的广度，提升了实验的高阶性。其中“蔗糖溶液旋光率的测定”，可与显微成像技术结合，在植物生理生态领域具有应用前景，适合理农科专业学生学习；“偏振3D成像”是视觉识别、光谱成像等技术的基础，适合理工科专业学生探究。

二、实验内容

1、偏振片原理

2、选择实验需要的仪器

3、偏振检测模拟

4、马吕斯定律的验证

5、蔗糖溶液旋光率的测定

6、圆偏振3D成像