服务案例

（一）内容介绍

本虚拟仿真实验包括开机准备，装样及插入样品杆，电镜合轴，菊池图的获取，利用菊池图获得特定晶带轴对称的衍射花样，在衍射模式下获得特定晶带轴对称的衍射花样，形貌像的获取，高分辨图像的获取，关机等操作。

（1）开机准备

（2）装样及插入样品杆

（3）电镜合轴

（4）菊池图的获取

（5）利用菊池图获得特定晶带轴对称的衍射花样

（6）在衍射模式下获得特定晶带轴对称的衍射花样

（7）形貌像的获取

（8）高分辨图像的获取

（9）关机

（二）实验的特色和亮点

材料现代测试方法已成为材料专业学生必须掌握的基本技能，囿于设备资源限制，课程教学依然以理论教学为主。特别是对于透射电子显微镜等大型精密设备，台套数少、价格昂贵，机时紧张，主要以服务师生的科学研究为主，基本不对学生开放实验教学，即使开设实验，也仅以参观演示实验为主，学生根本没有机会接触到相应的设备，更不用说亲自动手上机实验，导致学生对设备缺乏基本的感性认识。如何协调大型分析测试设备服务于实验教学成为了困扰教育部门和实验管理人员的难题。

虚拟仿真实验技术为解决这一难题提供了可行之径，一则可以通过虚拟环境学习设备的结构和工作原理，建立设备的感性认识；二则可以通过虚拟操作熟悉和掌握设备的操作流程，从而节约实操上机时间。

本实验以透射电子显微镜为开发对象，利用虚拟仿真技术实现透射电子显微镜工作原理的在线学习和虚拟环境下的基本操作训练，旨在探索价格昂贵、操作复杂、精密易损的高端精密设备服务于实验教学的途径。